| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 用三角形全等来证距离在现实中能行吗？会 [几何图形的初步认识] | 2021-11-27 | 1 | |
 写得好怪啊。
[数与式]
|
2021-11-27 | 4 | |
| 老师，这道题怎么做 [几何图形的初步认识] | 2021-11-27 | 3 | |
| 三角形 [几何图形的初步认识] | 2021-11-27 | 4 | |
| 为什么k=3？？？？？？？？？ [数与式] | 2021-11-27 | 3 | |
| 这道题中任何三数都符合此规律吗？ [不确定] | 2021-11-27 | 1 | |
| 左视图是从左边看的图，但是D从左边看不应
[几何图形的初步认识]
|
2021-11-27 | 3 | |
| 发一下七年级的知识点 [方法与资料] | 2021-11-27 | 1 | |
| 为什么AAA不能让三角形全等？ [不确定] | 2021-11-27 | 1 | |
| 整体思想 [数与式] | 2021-11-27 | 1 | |
| 为什么2x+11-x=18、、、、
[方程（组）与不等式（组）]
|
2021-11-26 | 1 | |
| 7：45以后，不应该是7：00，应该是 [数与式] | 2021-11-26 | 1 | |
| 如图
[方程（组）与不等式（组）]
|
2021-11-26 | 5 | |
| 求数列1/2²—1,1／4²—1,.. [方法与资料] | 2021-11-26 | 3 | |
| 数列{an}的通项公式是an=(-1) [方法与资料] | 2021-11-26 | 3 | |
| 是圆柱大还是圆椎大？
[几何图形的初步认识]
|
2021-11-26 | 1 | |
| 老师，0=0这样方程解不对吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-26 | 1 | |
| 不太理解
[不确定]
|
2021-11-25 | 3 | |
| 老师55%是哪里来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-11-25 | 1 | |
| 为什么要1000—1000再乘10%呢 [不确定] | 2021-11-25 | 1 |
