| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 t怎么可能等于0？
[函数及其图像]
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2022-02-27 | 1 | |
| 老师，最后得出来的结果，可以直接写二的 [数与式] | 2022-02-27 | 3 | |
| 怎么做出来的
[函数及其图像]
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2022-02-27 | 3 | |
| 平方根的表示方法
[不确定]
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2022-02-27 | 1 | |
| 老师n还可以等于5 [数与式] | 2022-02-27 | 3 | |
| 没听懂！ [统计与概率] | 2022-02-26 | 1 | |
| 我有其他方法
[不确定]
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2022-02-26 | 1 | |
| 看图 [方法与资料] | 2022-02-26 | 2 | |
| 下图 [几何图形的初步认识] | 2022-02-26 | 1 | |
| 不会
[数与式]
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2022-02-26 | 1 | |
| 对不对 [不确定] | 2022-02-26 | 1 | |
| 怎么回事？ [不确定] | 2022-02-26 | 3 | |
| 是不是这个面积再×0.02 [几何图形的初步认识] | 2022-02-26 | 1 | |
| 老师，合并同类项时打开原式一个括号后还 [数与式] | 2022-02-26 | 1 | |
| 老师这种题怎么写作法？ [几何图形的初步认识] | 2022-02-26 | 1 | |
| 老师这种题怎么写作法？ [几何图形的初步认识] | 2022-02-26 | 1 | |
| 老师 我现在在初三总复习 这里有没有什么
[不确定]
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2022-02-26 | 2 | |
| 如果全校那是抽样调查还是普查 [统计与概率] | 2022-02-26 | 3 | |
| 这个方程怎么解的 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-02-26 | 1 | |
| 求a的值的，这块地方有点看不懂 [数与式] | 2022-02-26 | 1 |
