| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，那要是正好等于3.5*3.5*3 [数与式] | 2022-02-10 | 2 | |
| 老师，可以给我讲一下这道题吗?[要语音】 [几何图形的初步认识] | 2022-02-10 | 1 | |
| 啊？ [不确定] | 2022-02-10 | 1 | |
| 还有更简单的方法吗？ [几何图形的初步认识] | 2022-02-10 | 1 | |
 见下图
[方法与资料]
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2022-02-10 | 1 | |
| 听不懂呀
[不确定]
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2022-02-10 | 1 | |
| 用说在同一平面内吗
[几何图形的初步认识]
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2022-02-10 | 2 | |
| 老师，请给我发一下多项式乘多项式的练习 [数与式] | 2022-02-10 | 1 | |
| 应该是完全重合才能说明全等
[几何图形的初步认识]
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2022-02-10 | 2 | |
| 没听明白 [数与式] | 2022-02-10 | 3 | |
| 分母如果改变的话，那这个公式成立？
[数与式]
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2022-02-10 | 3 | |
| 看图
[不确定]
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2022-02-10 | 3 | |
| 老师这个三角形面积怎么求出来的？
[几何图形的初步认识]
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2022-02-10 | 1 | |
| 用丁字尺可以画平行线，说明这种画法的 [几何图形的初步认识] | 2022-02-10 | 1 | |
| 老师请问你能再给我讲一遍吗?傲老师讲的我
[数与式]
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2022-02-10 | 3 | |
| 老师请问为什么不可能有负的？
[数与式]
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2022-02-10 | 1 | |
| 在没说EF是直线的情况下，只说EF的话 [几何图形的初步认识] | 2022-02-10 | 1 | |
| 12题 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-02-10 | 3 | |
| 为什么-(-2）不是正数
[数与式]
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2022-02-10 | 1 | |
| 老师，有100人到甲乙两公司参加活动， [方程（组）与不等式（组）] | 2022-02-10 | 1 |
