| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 请问一下老师，这里为什么不是-8？❓ [数与式] | 2022-06-22 | 1 | |
| 可以是/y/-/x/吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2022-06-22 | 1 | |
| 哪里来的-16？ [方程（组）与不等式（组）] | 2022-06-22 | 1 | |
| 请问这一步是怎么算出来的 [数与式] | 2022-06-22 | 1 | |
 见下图
[几何图形的初步认识]
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2022-06-21 | 1 | |
| 老师，没看懂
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-06-21 | 4 | |
| 图 [不确定] | 2022-06-21 | 1 | |
| 是不是写错了
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-06-21 | 3 | |
| 求解答 [函数及其图像] | 2022-06-21 | 4 | |
| 老师有没有数学关于解方程的一些题？尤其 [方法与资料] | 2022-06-21 | 4 | |
| 老师给我这道题的全过程。
[几何图形的初步认识]
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2022-06-21 | 3 | |
| 老师，考试计算题一直出错。EOM啦 [不确定] | 2022-06-21 | 1 | |
| 像这样的循环小数怎么化成分数 [数与式] | 2022-06-21 | 5 | |
| 老师，因式分解的几个公式。 [数与式] | 2022-06-21 | 5 | |
| 老师0≤x＜0在数轴上怎么表示
[数与式]
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2022-06-20 | 5 | |
| 图 [几何图形的初步认识] | 2022-06-20 | 3 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2022-06-20 | 3 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2022-06-20 | 3 | |
| 老师，为什么2式要乘2？
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-06-20 | 2 | |
| 老师，可以给我讲一下工程问题吗？ [方法与资料] | 2022-06-20 | 1 |
