| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么成20% [方程（组）与不等式（组）] | 2022-07-09 | 1 | |
| 老师，在考试中怎样能减少错误，得高分呢 [方法与资料] | 2022-07-09 | 3 | |
 tu
[数与式]
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2022-07-09 | 5 | |
| 为什么是280人。 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-07-09 | 1 | |
| 见下图
[不确定]
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2022-07-09 | 1 | |
| 见下图
[不确定]
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2022-07-09 | 1 | |
| 老师我有一点不懂可以讲一下吗谢谢老师
[不确定]
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2022-07-09 | 1 | |
| 有点听不懂利润为什么要这样可以再详细讲一
[数与式]
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2022-07-09 | 1 | |
| 见下图
[数与式]
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2022-07-09 | 3 | |
| 要是分数乘小数时没有公因数该怎么算 [不确定] | 2022-07-09 | 1 | |
| 老师，c我写的圆柱体系统给我判错！！！
[几何图形的初步认识]
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2022-07-09 | 3 | |
| 这题应到什么公式了 [几何图形的初步认识] | 2022-07-09 | 3 | |
| 老师我这两步没有听明白 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-07-09 | 1 | |
| 给我发一下第一单元测试卷(7年级) [方法与资料] | 2022-07-09 | 2 | |
| 老师，如何分清楚以上这些减法，有点混乱 [数与式] | 2022-07-09 | 1 | |
| 老师在开绝对只符号时分类讨论什么时候需要
[数与式]
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2022-07-09 | 1 | |
| lao
[数与式]
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2022-07-09 | 2 | |
| 图片
[数与式]
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2022-07-09 | 1 | |
| 见下图
[数与式]
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2022-07-09 | 3 | |
| 见下图
[不确定]
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2022-07-09 | 3 |
