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标题 解决时间 回答数 回答者
这一步是怎么来的求化简之前的过程 [不确定] 2022-06-05 1
求化简之前的过程和原式 [不确定] 2022-06-05 1
老师发一下山东省青岛市七下期中考试题最 [方法与资料] 2022-06-05 3
坐标的概念 [函数及其图像] 2022-06-05 3
老师,百分数知识点所有的,我被百分数搞 [方法与资料] 2022-06-05 3
为什么不①×2呢?然后再用③去减① [不确定] 2022-06-05 1
老师怎么快速求出一个应用题的所有方案啊 [不确定] 2022-06-05 5
听不懂,麻烦老师解释解释 [数与式] 2022-06-05 2
这难道不是三元一次方程吗 [不确定] 2022-06-05 3
老师这一部分可以讲的再细一点吗? [不确定] 2022-06-05 3
太麻煩 [几何图形的初步认识] 2022-06-05 1
这样考试会扣分吗 [不确定] 2022-06-05 1
老师听不懂 [几何图形的初步认识] 2022-06-05 2
见下图 [方程(组)与不等式(组)] 2022-06-05 1
老师听不懂怎么办啊 [几何图形的初步认识] 2022-06-05 5
老师为什么不能选二b呢 [统计与概率] 2022-06-05 3
所以,老师,可不可以写成1/2小于等于 [不确定] 2022-06-05 3
老师,这种方程题看不懂不会怎么办 [方程(组)与不等式(组)] 2022-06-05 1
老师能发一些数学期末考试的试题吗? [方法与资料] 2022-06-05 3
2和3怎么来的 [数与式] 2022-06-05 1
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