| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 如图 [几何图形的初步认识] | 2023-05-23 | 3 | |
| 2023-05-23 | 3 | ||
| 如图 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-23 | 2 | |
| 老师,为什么a-b<0,就能得出a+5 [数与式] | 2023-05-23 | 1 | |
| 为什么要减1.2 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-23 | 1 | |
| 老师可以把具体步骤发一下吗?! [几何图形的初步认识] | 2023-05-23 | 1 | |
| 2023-05-23 | 2 | ||
| 如果直方图上面没有标数据,那要不要写数 [统计与概率] | 2023-05-23 | 1 | |
| 不应该是加上白边才是周长吗? [几何图形的初步认识] | 2023-05-23 | 3 | |
| 2023-05-23 | 2 | ||
| 老师,这两个字母是否能换成1? [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-23 | 2 | |
| 过程有点没听懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-23 | 1 | |
| 要不要文字说明 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-05-23 | 5 | |
| 老师,根号九分之四等于…? [数与式] | 2023-05-23 | 1 | |
| 2023-05-23 | 4 | ||
| 老师发一下期末考试试卷 [方法与资料] | 2023-05-23 | 3 | |
| 函数的基本概念 [函数及其图像] | 2023-05-23 | 1 | |
| 最小值是当E在BC上,然后EA等于BE [几何图形的初步认识] | 2023-05-23 | 1 | |
| 发一下关于本节课的卷子 [方法与资料] | 2023-05-23 | 3 | |
| 这是什么意思呀? [统计与概率] | 2023-05-23 | 3 |

