| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 选D吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-11-05 | 1 | |
 这是怎么运算的?
[数与式]
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2023-11-05 | 1 | |
| 老师多发亿点题！ [方法与资料] | 2023-11-05 | 1 | |
| 老师能讲一下吗？ [数与式] | 2023-11-05 | 1 | |
| 有没有更简单的做法 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-11-05 | 3 | |
| 康巴什区初一月考题 [方法与资料] | 2023-11-05 | 1 | |
| 为什么
[数与式]
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2023-11-05 | 1 | |
| B为什么能是-1 [数与式] | 2023-11-05 | 1 | |
| 为什么CD等于6
[几何图形的初步认识]
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2023-11-05 | 1 | |
| 老师能发给我6年级的第二单元测试卷 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-11-05 | 1 | |
| 有没有湖南5年级下期期末考试卷 [方法与资料] | 2023-11-05 | 1 | |
| 还有没有更多题目 [方法与资料] | 2023-11-05 | 1 | |
| 可以在算数上约分吗 [数与式] | 2023-11-05 | 1 | |
| 圆周率 [数与式] | 2023-11-05 | 1 | |
| 这个1.4是怎么算出来的
[数与式]
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2023-11-05 | 2 | |
| 不懂
[数与式]
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2023-11-05 | 1 | |
| 不懂
[数与式]
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2023-11-05 | 2 | |
| 为什么有-1.2.3呢 不懂
[数与式]
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2023-11-05 | 1 | |
| 这不是加吗，为什么算成了减呢？ [数与式] | 2023-11-05 | 1 | |
| 这不是4吗怎么变成了2
[方程（组）与不等式（组）]
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2023-11-05 | 1 |
