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标题 解决时间 回答数 回答者
对不对老师 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-20 1
没听懂 [函数及其图像] 2019-07-20 1
[数与式] 2019-07-20 1
见下图 [数与式] 2019-07-20 1
派是什么数 [数与式] 2019-07-20 1
为什么答案上是90 [数与式] 2019-07-20 4
请老师讲一下,谢谢 [数与式] 2019-07-20 1
见图片 [几何图形的初步认识] 2019-07-20 1
π可以化成三点一四然后再化成分数 [数与式] 2019-07-20 1
4 的平方乘3、 14 算的是什么呢?为 [几何图形的初步认识] 2019-07-20 2
为森么这样 [数与式] 2019-07-20 1
圆 周 率的公试 [] 2019-07-20 1
求完整解题过程, [数与式] 2019-07-20 1
求第三小题的解题过程,具体过程尽量简写, [数与式] 2019-07-20 2
老师,全等三角形都有哪些性质 [几何图形的初步认识] 2019-07-20 4
为什么/d/>/c/? [数与式] 2019-07-20 1
对不对。 [数与式] 2019-07-20 2
老师1条直线不是有无数条平衡线吗? [几何图形的初步认识] 2019-07-19 1
飞机上升了-80米,实际上是 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-19 1
老师,您好;我想问一下后面式子的5k米没 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-19 1
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