| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，这道题能不能把x和y用含m的代数式
[数与式]
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2020-05-02 | 3 | |
| 老师这个是什么 意思呢 [几何图形的初步认识] | 2020-05-02 | 5 | |
| 有其他的方法吗
[函数及其图像]
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| 为什么是减号
[数与式]
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| 见图
[数与式]
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| 老师这样可以吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-05-02 | 1 | |
| 老师能够把方程写详细一点吗
[数与式]
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| 为什么说60度就是等边 [图形变换] | 2020-05-02 | 1 | |
| 探究角度之间的关系 [几何图形的初步认识] | 2020-05-02 | 1 | |
| 老师，2/1的三次方不可以换成2/1的 [数与式] | 2020-05-02 | 1 | |
| 老师0不是既不是负数也不是正数吗 [不确定] | 2020-05-02 | 1 | |
| 怎么才能不证即得
？
？
？
？
[不确定]
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| 1-2=3！？
[数与式]
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| 见图片
[数与式]
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| 见文字
[方程（组）与不等式（组）]
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| 老师，这道题怎么做?
[几何图形的初步认识]
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| 老师，这道题怎么做？
[几何图形的初步认识]
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| 老师 这道题怎么做？
[几何图形的初步认识]
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| 错解的代入得到的式子为什么能跟前面的方程
[方程（组）与不等式（组）]
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| 如图
[统计与概率]
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2020-05-02 | 1 |
