| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么等于3？3在这题目代表什么意思？ [数与式] | 2020-08-14 | 1 | |
 是什么
[数与式]
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2020-08-14 | 1 | |
| 对吗？ [数与式] | 2020-08-14 | 1 | |
| 这是什么意思？ [数与式] | 2020-08-14 | 2 | |
| 怎么这么简
[不确定]
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2020-08-14 | 1 | |
| 什么是奇负偶正 [函数及其图像] | 2020-08-14 | 1 | |
| 老师你好,敖老师这里把-2作为正面,我认
[几何图形的初步认识]
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2020-08-14 | 1 | |
| 老师可以给我考试要考出的重点知识吗？ [不确定] | 2020-08-14 | 3 | |
| 如图
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-14 | 3 | |
| 老师是不是写错了 [不确定] | 2020-08-14 | 3 | |
| 老师我不懂，咋算的？？？ [数与式] | 2020-08-14 | 3 | |
| 老师不应该等于负九么？ [数与式] | 2020-08-14 | 3 | |
| 老师可以讲清楚一点二分之二十一到二十一 [数与式] | 2020-08-14 | 1 | |
| 为什么，老师
[统计与概率]
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2020-08-14 | 2 | |
| 为什么负负得正
[数与式]
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2020-08-14 | 5 | |
| 老师这道题的格式是什么？
[不确定]
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2020-08-14 | 1 | |
| 数与式 [数与式] | 2020-08-14 | 1 | |
| 老师，有不等可能性吗？有的话，几年级学 [数与式] | 2020-08-14 | 5 | |
| 老师您好，我想问问，我们通常的算法是先把
[数与式]
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2020-08-14 | 3 | |
| 指数增长 [数与式] | 2020-08-14 | 5 |
