| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师你好，刚才讲的第十题，最后两步还是不
[方法与资料]
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2020-08-31 | 1 | |
| 如何学习数学 更加简 [方法与资料] | 2020-08-31 | 2 | |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2020-08-31 | 1 | |
| 见下图：
[不确定]
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2020-08-31 | 1 | |
| 图片 [几何图形的初步认识] | 2020-08-31 | 2 | |
| 老师能不能是1，我认为这样所有的都为它 [数与式] | 2020-08-30 | 3 | |
| 讲下这题没听到
[数与式]
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2020-08-30 | 2 | |
| 图片
[数与式]
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2020-08-30 | 1 | |
| 没太听懂老师讲的有点快
能在给我讲一下
[不确定]
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2020-08-30 | 4 | |
| 图片
[数与式]
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2020-08-30 | 1 | |
| 如图
[数与式]
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2020-08-30 | 1 | |
| 解一下这个方程？谢谢老师！要图片 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-30 | 2 | |
| 见图。 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-30 | 5 | |
| 老师，这句话该怎么理解？第一种理解：就 [数与式] | 2020-08-30 | 3 | |
| 一分35秒那个规定是啥
[统计与概率]
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2020-08-30 | 6 | |
| 如图
[数与式]
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2020-08-30 | 1 | |
| 有（0，0）这个点吗 [函数及其图像] | 2020-08-30 | 1 | |
| 老师，还能继续切成什么形状？ [函数及其图像] | 2020-08-30 | 2 | |
| 老师，一个一元一次方程里是只能有一个等式
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-30 | 1 | |
| 为什么是1×10
[几何图形的初步认识]
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2020-08-30 | 3 |
