| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 我们都知道圆锥的体积和高了，直接S÷h [几何图形的初步认识] | 2022-02-27 | 4 | |
| 老师那用白色边框框住的还怎么算，有点不 [数与式] | 2022-02-27 | 3 | |
 why
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-02-27 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2022-02-27 | 3 | |
| a=8 是怎么计算的
[数与式]
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| 可以从角1的对顶角和角2的同旁内角来解决
[几何图形的初步认识]
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| 见下图
[不确定]
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| 老师您好，为什么平行公理前面没有在同一 [几何图形的初步认识] | 2022-02-27 | 2 | |
| 老师您好，相交也可以完全重合吧，您看一 [几何图形的初步认识] | 2022-02-27 | 2 | |
| 为什么C不等于0 [数与式] | 2022-02-27 | 1 | |
| 截图的图在哪里
[不确定]
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| 如图
[数与式]
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| 老师，那设为x可以吗？ [几何图形的初步认识] | 2022-02-27 | 4 | |
| 哪里错了？为什么最后算不出来了？
[方程（组）与不等式（组）]
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| 数 [方法与资料] | 2022-02-27 | 3 | |
| 老师，可以发一个半期试知识点题纲吗？谢 [方法与资料] | 2022-02-27 | 1 | |
| 老师能给我小升初名校试卷吗？ [不确定] | 2022-02-27 | 6 | |
| 如何分辨自变量和因变量？是因变量随着自变
[不确定]
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2022-02-27 | 1 | |
| t怎么可能等于0？
[函数及其图像]
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2022-02-27 | 1 | |
| 老师，最后得出来的结果，可以直接写二的 [数与式] | 2022-02-27 | 3 |
