| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 见下图
[不确定]
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2022-05-18 | 6 | |
| 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-05-18 | 4 | |
| 老师二元一次方程应用题的步骤写在卷面上 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-05-18 | 6 | |
| 老师老师，抽样调查不是需要代表性吗，那这
[统计与概率]
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2022-05-18 | 3 | |
| 等腰三角形一腰上的高与一腰的夹角为45 [几何图形的初步认识] | 2022-05-18 | 1 | |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2022-05-18 | 3 | |
| “对称“是什么意思？ [图形变换] | 2022-05-18 | 1 | |
| 老师，麻烦解 一下这个不等式
[不确定]
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2022-05-18 | 1 | |
| 老师应该这样做吧
[不确定]
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2022-05-18 | 1 | |
| 有没有类似的题目
[不确定]
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2022-05-18 | 2 | |
| 谢谢
[数与式]
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2022-05-18 | 1 | |
| 这题怎么做 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-05-18 | 1 | |
| 这题怎么做 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-05-18 | 1 | |
| 快 [数与式] | 2022-05-18 | 1 | |
| 被开方数小数点移动2n位，其算术平方根 [数与式] | 2022-05-18 | 1 | |
| 对吧 [不确定] | 2022-05-17 | 1 | |
| 为什么是±1或±2 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-05-17 | 1 | |
| 为什么要用m-16 [数与式] | 2022-05-17 | 1 | |
| 老师。不应该是角平分线所在的直线吗？ [几何图形的初步认识] | 2022-05-17 | 1 | |
| 为什么学校老师没有讲？ [不确定] | 2022-05-17 | 3 |
