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标题 解决时间 回答数 回答者
(-2.5)X3X(-4)结果是分少~ [数与式] 2023-09-24 5
如图,要过程! [数与式] 2023-09-24 2
老师怎么拍照问你题目( ・ั﹏・ั) [不确定] 2023-09-24 1
正数 [数与式] 2023-09-24 1
为什么要用100乘2呢?老师。 [方程(组)与不等式(组)] 2023-09-24 1
老师,我也是写4呀,为什么错了? [几何图形的初步认识] 2023-09-24 3
老师,我写40为什么错了? [几何图形的初步认识] 2023-09-24 2
老师,这题的代分数有什么技巧吗 [数与式] 2023-09-24 1
为什么一定要8和10? [数与式] 2023-09-24 1
老师为什么是60天 我这样算行吗 [方程(组)与不等式(组)] 2023-09-24 3
老师第一个可以写成2(a+b)吗 [几何图形的初步认识] 2023-09-24 1
正方体11种展开图 [几何图形的初步认识] 2023-09-24 2
老师,我不是很会解因式分解,所以,可以 [方法与资料] 2023-09-24 1
0算不算 [不确定] 2023-09-24 2
这个好像是比例吧? [数与式] 2023-09-24 1
老师,我填四棱柱为什么是错的呢? [不确定] 2023-09-24 1
还是没有懂(°ー°〃) [方程(组)与不等式(组)] 2023-09-24 3
老师,将线段向什么方向无限延长形成射线。 [几何图形的初步认识] 2023-09-24 3
在同一平面内任意三点不在同一直线上的五个 [几何图形的初步认识] 2023-09-24 6
[数与式] 2023-09-24 3
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