| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 见图片 [方法与资料] | 2021-06-05 | 1 | zho*** |
| 老师，秋季太阳是正东正西，但如果在北京 [地球公转和自转的地理意义] | 2021-06-05 | 1 | ncs*** |
| 地理 [方法与资料] | 2021-06-04 | 4 | m* |
| 地理 [方法与资料] | 2021-06-04 | 4 | m* |
| 地理 [方法与资料] | 2021-06-04 | 1 | m* |
| 老师您好，我想问一下，河流流量季节变化 [方法与资料] | 2021-06-04 | 1 | zfl***811 |
| 冻融作用是水的风化作用吗？ [方法与资料] | 2021-06-04 | 1 | zwx*** |
| 老师，②为什么不是水能最丰富的地方？我 [方法与资料] | 2021-06-04 | 3 | ijb*** |
 老师，这道题的林线是多少啊，怎么看，谢谢
[曲线图]
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2021-06-04 | 1 | xyw***014 |
| 老师，这里是陕西吗
[不确定]
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2021-06-04 | 1 | xyw***014 |
| 老师内力作用的水平运动和垂直运动怎么区 [地质与地貌] | 2021-06-03 | 1 | ncs*** |
| 地貌 [方法与资料] | 2021-06-03 | 1 | bfw*** |
| 白鹤滩水电站 [方法与资料] | 2021-06-03 | 3 | xk1***833 |
| 等温线分布 [等值线图] | 2021-06-03 | 1 | dcm*** |
| 天气系统 [天气系统] | 2021-06-03 | 1 | dcm*** |
| 等值线分布 [等值线图] | 2021-06-03 | 1 | dcm*** |
| 气压带风带移动 [地球公转和自转的地理意义] | 2021-06-03 | 1 | dcm*** |
| 老师，描述某事物的形成过程怎么答题？能 [方法与资料] | 2021-06-03 | 1 | efs*** |
| 地理 [方法与资料] | 2021-06-03 | 1 | sdx***gyu |
| 地理事物形成过程答题模板
[方法与资料]
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2021-06-03 | 1 | zl0*** |
