| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师如何根据风向判断纬度高低 [方法与资料] | 2020-08-12 | 1 | wyx*** |
| 老师如何判断风向的变化呢？ [方法与资料] | 2020-08-12 | 1 | wyx*** |
| 老师，我不懂这两个，你能帮我解释一下吗 [方法与资料] | 2020-08-12 | 1 | wyx*** |
 老师解释一下这三个
[方法与资料]
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2020-08-12 | 1 | che***350 |
| 老师，一轮复习地理笔记应该记些什么 [方法与资料] | 2020-08-12 | 1 | ac1***712 |
| 等高线+河流。等高线凸起的方向为河流上游
[不确定]
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2020-08-12 | 1 | shi***gz2 |
| 老师说的不管什么季节都是这样，那夏半年和
[地球公转和自转的地理意义]
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2020-08-12 | 3 | JD1***800 |
| 发一下什么时候地球公转快，什么时候慢
[地球公转和自转的地理意义]
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2020-08-12 | 1 | JD1***800 |
| 为什么赤道处全年昼夜等长
[地球公转和自转的地理意义]
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2020-08-12 | 1 | JD1***800 |
| 1670*0.677*6是什么？老师o [经纬网知识] | 2020-08-12 | 1 | JD1***897 |
| 为什么角度是45不明白，谢谢老师o(^ [地球公转和自转的地理意义] | 2020-08-12 | 1 | JD1***897 |
| 为什么，影子最长，直射南半球的南回归线 [地球公转和自转的地理意义] | 2020-08-12 | 1 | JD1***897 |
| 详细过程谢谢
[经纬网知识]
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2020-08-12 | 1 | ajj*** |
| 知识点没搞清楚？ [地球公转和自转的地理意义] | 2020-08-12 | 1 | jim*** |
| 这种类型题没搞懂 [地球公转和自转的地理意义] | 2020-08-12 | 1 | jim*** |
| 为什么不是偏成东风？ [热力环流] | 2020-08-11 | 1 | lyq***165 |
| 可以用常规的最大值最小值范围分析一下A选
[等值线图]
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2020-08-11 | 1 | lia***456 |
| 乙是流水的溶蚀作用是怎么看出来的
[方法与资料]
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2020-08-11 | 1 | gid*** |
| 是因为海洋里的洋流方向不明显，还是什么原
[方法与资料]
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2020-08-11 | 1 | ecx*** |
| 这道题非常不会 [地球公转和自转的地理意义] | 2020-08-11 | 3 | jim*** |
