| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 地理 382页 第16题 [地球公转和自转的地理意义] | 2024-08-14 | 2 | JD1***065 |
| 地理 [地球公转和自转的地理意义] | 2024-08-13 | 2 | JD1***651 |
| 堰塞湖的图片和资料 [方法与资料] | 2024-08-13 | 1 | JD1***412 |
| 地理 380页 第2题 [区域地理] | 2024-08-13 | 4 | JD1***065 |
| 这两个风向是怎么画出来的? [气候类型] | 2024-08-13 | 5 | a15***367 |
| 第2题讲一讲 [天气系统] | 2024-08-13 | 3 | a15***367 |
| 不应该提高积极性吗?怎么能用提高呢 [不确定] | 2024-08-13 | 1 | zy1***279 |
| 老师,地面接受收大气逆辐射后又地面辐射 [大气的受热与大气环流] | 2024-08-13 | 1 | ytl*** |
| 地理 [宇宙中的地球] | 2024-08-13 | 1 | ijx*** |
| 地理 [宇宙中的地球] | 2024-08-13 | 1 | ijx*** |
| 地理 [宇宙中的地球] | 2024-08-13 | 1 | ijx*** |
| 为啥是地中海气候 [气候类型] | 2024-08-12 | 1 | dbg*** |
| 冬小麦和春小麦播种和收获的月份 [不确定] | 2024-08-12 | 1 | JD1***412 |
| 500哪来的 [不确定] | 2024-08-12 | 1 | dbg*** |
| 地理 [大气的受热与大气环流] | 2024-08-12 | 3 | JD1***481 |
| 2024-08-12 | 1 | abc***930 | |
| 地理 [不确定] | 2024-08-12 | 4 | a15***189 |
| 老师,有没有〈自然环境的特征〉的思维导 [方法与资料] | 2024-08-11 | 1 | xws***058 |
| 老师,有没有〈地形变化的原因〉的思维导 [方法与资料] | 2024-08-11 | 1 | xws***058 |
| 老师有没有〈水体运动的影响〉的是思维导 [地球上的水] | 2024-08-11 | 1 | xws***058 |

