| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 这部分能重新讲一下吗
[分子与细胞]
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2020-02-05 | 1 | r* |
| 老师好，最后一个空没懂，为什么不直接用 [遗传与进化] | 2020-02-05 | 2 | zha***828 |
| 该如何判断生物大题中的踩分点呢
[方法与资料]
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2020-02-05 | 1 | cui***kun |
| 没听懂
[分子与细胞]
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2020-02-05 | 1 | r* |
| 老师我还是不明白为什么是高？ [稳态与环境] | 2020-02-05 | 1 | lv1***694 |
| 区别不应该是原核细胞没有以核膜为界限的细
[分子与细胞]
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2020-02-05 | 1 | ren***346 |
| 咋样区分是神经调节还是体液调节 [稳态与环境] | 2020-02-05 | 1 | lv1***155 |
| 为什么给一定的刺激，会先变为0，然后向 [稳态与环境] | 2020-02-05 | 1 | lv1***216 |
| 老师，如果Ｓ型增长达到Ｋ值以后，种群数量
[稳态与环境]
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2020-02-05 | 2 | agx*** |
| 老师有强基计划的介绍吗？我知道招生简章 [方法与资料] | 2020-02-05 | 6 | kan***666 |
| 所以钾离子和钠离子是协助扩散吗 [稳态与环境] | 2020-02-05 | 3 | cfe***010 |
| 生物 [方法与资料] | 2020-02-05 | 1 | zyn***983 |
| 我圈住的，需不需要内质网运输和加工 [分子与细胞] | 2020-02-05 | 1 | lv1***155 |
| 必修三 [稳态与环境] | 2020-02-05 | 3 | dem***ala |
| 为啥老师一讲我就不懂了？ [方法与资料] | 2020-02-05 | 1 | lv1***097 |
| 老师说不是剪切甘氨酸，不是去除掉，两者 [分子与细胞] | 2020-02-05 | 1 | JD1***082 |
| 老师，能量传递效率怎么算具体的还有那章的
[稳态与环境]
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2020-02-05 | 1 | gsa***067 |
| 老师您好请问为什么真核生物有核膜存在空间
[遗传与进化]
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2020-02-05 | 3 | don*** |
| 生物 [稳态与环境] | 2020-02-05 | 8 | Xsy***103 |
| 生物 [生物技术实践] | 2020-02-05 | 2 | Xsy***103 |
