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第二个小题中的三比一是怎么来的? [遗传与进化] 2020-02-17 3 dgs***
这是什么神仙图,可以怎么分析 [遗传与进化] 2020-02-17 3 cew***
2/3是怎么算出来的?老师可以写在板书 [遗传与进化] 2020-02-17 1 jap***
老师,一是蛙,二是蛇,三是食虫昆虫,图 [稳态与环境] 2020-02-17 1 Cha***111
为什么加热杀死的s型菌与R型菌混合可得有 [分子与细胞] 2020-02-17 5 cew***
高温会不会使肽键断裂 [分子与细胞] 2020-02-17 1 fsy***212
为什么DD基因频率为0.1 为什么Dd [遗传与进化] 2020-02-17 1 jap***
为什么不是二分之一呢? [遗传与进化] 2020-02-17 3 f23***253
自然条件下和野生型有什么区别呢?野生型的 [遗传与进化] 2020-02-17 1 qdc***shi
海洋中的藻类植物,如绿藻,褐藻等,这些 [分子与细胞] 2020-02-17 5 F*
请问老师做到这一步之后怎么判断显隐性? [遗传与进化] 2020-02-17 1 f23***253
”植物的生长发育过程在根本上是基因组在 [分子与细胞] 2020-02-17 5 F*
@zhuoxiao老师,如图,显微镜应该 [分子与细胞] 2020-02-17 1 hej***
葡头糖不是含有h离子么,为什么不影响酸碱 [稳态与环境] 2020-02-17 1 hem***o11
老师请问有没有有丝分裂和减数分裂的相关图 [方法与资料] 2020-02-17 1 lv1***859
为什么是突触末梢,没太听懂,第二问能不能 [稳态与环境] 2020-02-17 1 hem***o11
老师问是重庆的考生,需要一份高考必背知识 [方法与资料] 2020-02-17 6 VIP***695
老师如果题目给52;3;9这样的比例然后 [遗传与进化] 2020-02-17 1 chi***
编码区非编码区指的是啥? [分子与细胞] 2020-02-17 1 JD1***450
老师,怎么判断电表指针的偏转方向了? [稳态与环境] 2020-02-17 3 lv1***973
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