| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 生物
[分子与细胞]
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2020-05-02 | 1 | w20***226 |
| 生物
[分子与细胞]
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2020-05-02 | 1 | w20***226 |
| 空气呢
[生物技术实践]
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2020-05-02 | 1 | xfg*** |
| 为什么生长素浓度升高，乙烯的浓度越高？
[稳态与环境]
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2020-05-02 | 1 | hzx***517 |
| 老师，阴性对照和阳性对照分别是什么意思 [稳态与环境] | 2020-05-02 | 1 | Cha***111 |
| 老师，如图，抗抗体是什么？图二没有看懂 [稳态与环境] | 2020-05-02 | 3 | Cha***111 |
| 这里不懂，再讲一遍呗
[遗传与进化]
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2020-05-02 | 1 | mst*** |
| 我每次的生物大题都打不了几分，我现在高三
[方法与资料]
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2020-05-02 | 3 | mst*** |
| 人类的活动为什么会快于自然条件
[稳态与环境]
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2020-05-02 | 1 | wei***an1 |
| 你好！老师，我是全国卷3的考生，我们马 [方法与资料] | 2020-05-02 | 1 | LSQ***866 |
| 老师我想要遗传这里的高考知识点以及高考 [方法与资料] | 2020-05-02 | 1 | JD1***091 |
| 老师可以发一下光合和呼吸反应的知识点吗 [方法与资料] | 2020-05-02 | 1 | efi*** |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-05-02 | 1 | ayx*** |
| 老师，冬泳时，机体发生变化，我不太理解 [稳态与环境] | 2020-05-01 | 1 | Cha***111 |
| 老师，将离体的叶绿体置于生理盐水中，为 [分子与细胞] | 2020-05-01 | 1 | Cha***111 |
| 老师，一种病毒，将病毒分别加入到含有鸡 [遗传与进化] | 2020-05-01 | 1 | Cha***111 |
| 翻译核糖体是沿着多肽链长到短的方向移动 [遗传与进化] | 2020-05-01 | 1 | hyf*** |
| 染色体组怎么判断，老师用图加解释给我说 [遗传与进化] | 2020-05-01 | 3 | hyf*** |
| 提取叶绿体中的色素的时候只出现最上边两条
[分子与细胞]
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2020-05-01 | 1 | scn***503 |
| 碱性染料的ph一定是碱性的嘛？ 比如那些
[方法与资料]
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2020-05-01 | 1 | scn***503 |
