| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 病毒不是也属于生物吗？他不是也没有核 [分子与细胞] | 2022-01-14 | 1 | |
| 选择透过性和流动性区分 [分子与细胞] | 2022-01-13 | 1 | |
 老师问一下光合作用的反应方程式怎么写
[分子与细胞]
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2022-01-12 | 1 | |
| 老师，在基因工程里，启动子和起始密码子，终止子和终止密码子，有什么区别和关系呢 [现代生物技术专题] | 2022-01-11 | 1 | |
| 为什么直接判断是转录呢?
[现代生物技术专题]
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2022-01-11 | 1 | |
| 老师请问有生物三本课本的挖空填空吗 [分子与细胞] | 2022-01-11 | 3 | |
| 老师请问RNA病毒是怎样增殖的，它的增 [分子与细胞] | 2022-01-11 | 4 | |
| 沒看懂
[稳态与环境]
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2022-01-11 | 1 | |
| 為什麼不能注射生理yan水
[稳态与环境]
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2022-01-11 | 1 | |
| 老师，a选项是理解成胰岛素基因的两条dn
[遗传与进化]
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2022-01-11 | 3 | |
| 老师您好 能不能发一份来源于教材必修3的
[稳态与环境]
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2022-01-10 | 1 | |
| 老师我想要高考重点知识点 [分子与细胞] | 2022-01-10 | 1 | |
| 老师您好，单倍体育种的遗传图解怎么画？ [遗传与进化] | 2022-01-10 | 1 | |
| 老师，给我发几套高考卷呗，全国二卷的 [分子与细胞] | 2022-01-10 | 3 | |
| 老师，怎么能看出甲图是减数分裂的呢？
[遗传与进化]
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2022-01-10 | 1 | |
| 老师，突触传递神经递质，不应该是轴突到胞
[稳态与环境]
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2022-01-10 | 2 | |
| 老师，生物多样性直接价值和间接价值怎么区
[稳态与环境]
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2022-01-09 | 1 | |
| 就是这种什么什么具有两重性的要怎么看，为
[稳态与环境]
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2022-01-09 | 1 | |
| 老师这个图中怎么体现出D选项中的扩散速 [分子与细胞] | 2022-01-09 | 1 | |
| 生物
[遗传与进化]
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2022-01-09 | 1 |
