| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师我想请问 名词性从句的引导词总共有多 [语法] | 2020-03-06 | 1 | fdn*** |
| 老师为什么， [语法] | 2020-03-06 | 3 | lov***ang |
| 为什么still没有翻译 [语法] | 2020-03-05 | 1 | cew*** |
| 运行是不及物动词么？运行程序不行？？ [语法] | 2020-03-05 | 3 | xin***453 |
| 老师，如果把it was去掉，那可不 [语法] | 2020-03-05 | 3 | wly*** |
| turn out to be怎么看他它 [语法] | 2020-03-05 | 3 | gra***ong |
| 是时间状语从句和条件状语从句中所有连词 [语法] | 2020-03-05 | 1 | gra***ong |
| 非谓语动词 [语法] | 2020-03-05 | 1 | iem*** |
| 非谓语动词 [语法] | 2020-03-05 | 1 | iem*** |
| 啥是宾语 [语法] | 2020-03-05 | 1 | JD1***137 |
| 可以用with吗 [语法] | 2020-03-05 | 2 | zha***234 |
| I wrote out all my [语法] | 2020-03-05 | 7 | gra***ong |
| 老师，在从句中关系副词不能充当主语，关系 [语法] | 2020-03-05 | 1 | LRY***515 |
| 老师 从句中不缺成分 where 也适用 [语法] | 2020-03-05 | 1 | fdn*** |
| 宾语从句是作整个句子的宾语 还是引导词在 [语法] | 2020-03-05 | 1 | fdn*** |
| yet不是也可以表示 “也”的意思么 [语法] | 2020-03-05 | 1 | zhe***nqi |
| 这个为何不删 [语法] | 2020-03-05 | 1 | yin***g66 |
| 老师从句引导词that和which的何时 [语法] | 2020-03-05 | 1 | yin***g66 |
| 一般这个状态是经常性的，是一个事实，要满 [语法] | 2020-03-05 | 2 | xxy***206 |
| 在一个长句中如何区分主从句 [语法] | 2020-03-05 | 1 | h* |
