| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| and属于连接词吗 [语法] | 2019-10-10 | 1 | WN1***583 |
| 老师这句话的主语是节日还是文化？ [语法] | 2019-10-10 | 1 | hyj***125 |
| 老师，想要2019课标卷I. II. [方法与资料] | 2019-10-10 | 2 | zha***019 |
| 老师，是不是那些存在介词词组的词都是不 [语法] | 2019-10-10 | 1 | hyj***125 |
| 这里的helped不是谓语动词吗 [语法] | 2019-10-10 | 1 | WN1***583 |
 那如果这三个词都认识 英语成绩还是不及格
[方法与资料]
|
2019-10-10 | 1 | ljr***027 |
| 英语 [阅读理解] | 2019-10-10 | 1 | sho***dao |
| 什么词可以称为
[语法]
|
2019-10-10 | 1 | wxx*** |
| 如左，希望能得到规划方案 [方法与资料] | 2019-10-10 | 1 | QHW*** |
| 老师，可以给我发一些高考励志文吗 我要 [方法与资料] | 2019-10-10 | 5 | fjx*** |
| 那是祈使句呀《含有谓语动词》，for是连
[语法]
|
2019-10-10 | 1 | abc***017 |
| 谢谢老师了 [语法] | 2019-10-10 | 2 | jdx***504 |
| 谢谢老师 [语法] | 2019-10-10 | 1 | jdx***504 |
| 老师辛苦了 [语法] | 2019-10-10 | 1 | jdx***504 |
| 老师，请问如何分清非谓语动词的介词 [语法] | 2019-10-09 | 1 | cyj***201 |
| 请问老师英语阅读理解怎么做才能又快又准，
[方法与资料]
|
2019-10-09 | 2 | zou***qd4 |
| 一天背单词多少才现实？ [方法与资料] | 2019-10-09 | 1 | fcq*** |
| 老师能给我讲一讲有主句和从句的句子中的前
[方法与资料]
|
2019-10-09 | 1 | zou***qd4 |
| 老师你好，请问什么是同位语从句 [语法] | 2019-10-09 | 1 | hy0*** |
| its famous mountain
[不确定]
|
2019-10-09 | 1 | zou***qd4 |
