| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这怎么和定从这么像啊…… [语法] | 2019-10-19 | 1 | ab6***385 |
 老师 我想问一下什么叫做非谓语动词 通常
[语法]
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2019-10-19 | 1 | nin***z22 |
| 老师，您能找到高中英语必修一到选修八的 [方法与资料] | 2019-10-19 | 3 | lin***ing |
| 老师，如果是申请当志愿者不是职位的申请 [书面表达] | 2019-10-19 | 1 | Jz1*** |
| 如何判断及物或不及物 [语法] | 2019-10-19 | 1 | din***517 |
| 老师，那个whom和who什么区别来着 [语法] | 2019-10-19 | 1 | ab6***385 |
| 老师，能发一下没有最高级、比较级变化的形
[语法]
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2019-10-19 | 1 | jeo*** |
| 老师这个home做副词的时候，为什么就 [语法] | 2019-10-19 | 1 | lqz*** |
| 如果是单个从句类型的，我可以听懂，但是一
[语法]
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2019-10-19 | 10 | zhb***012 |
| 英语阅读理解和完形填空常见单词，书上没 [完成句子] | 2019-10-19 | 1 | lqy***626 |
| 老师被动不是be done吗为什 [语法] | 2019-10-19 | 1 | GUO***UAN |
| 老师我想要一些固定搭配像pick [方法与资料] | 2019-10-19 | 1 | GUO***UAN |
| what 不是修饰名 [语法] | 2019-10-19 | 3 | tqp***085 |
| 英语非谓语动词 [语法] | 2019-10-19 | 4 | s* |
| 根据定从止后，不应该这样划吗？ [语法] | 2019-10-18 | 1 | qiu***enA |
| 老师可以发一份词性之间转化的规则么，全 [语法] | 2019-10-18 | 1 | sjy*** |
| 老师，经常读听力练习的那种对话有利于提高
[听力]
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2019-10-18 | 1 | fes*** |
| 老师 这里为什么 加了s后说他是单数 您 [语法] | 2019-10-18 | 1 | spr***214 |
| 英语 [阅读理解] | 2019-10-18 | 1 | sho***dao |
| 老师你有高考英语高频词，单词词汇词组吗 [方法与资料] | 2019-10-18 | 1 | ouy***gYX |
