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标题 发布时间 回答数 提问者
老师这个连续冲击能举一个例子吗?麻烦老师 [牛顿定律] 2020-11-18 1 zxc***166
为什么下来的时候时间还长? [直线运动] 2020-11-18 1 DR0***
不太明白这个变化后的Fc为什么比二分之 [牛顿定律] 2020-11-18 1 zsy***
为什么人船模型一定是老师画的S(m)+ [动量与碰撞] 2020-11-18 1 jss***
老师为什么不能让船走到这里呢 [动量与碰撞] 2020-11-18 1 jss***
老师,什么情况下选用大的滑动变阻器呢? [恒定电流] 2020-11-18 7 lky***491
老师,这个电路不应该是这样画的吗?(见 [恒定电流] 2020-11-18 7 lky***491
这个是不是可以当作一个结论记住? [动量与碰撞] 2020-11-18 1 ngq***001
老师详解 [牛顿定律] 2020-11-18 1 yy8***
老师,你好,测量值和真实值分别看哪里呀 [恒定电流] 2020-11-18 1 mnr***
老师机械能的变化量不应该是末机械能减去 [牛顿定律] 2020-11-18 4 bzl***112
老师我需要物理各个板块的知识点以及相关 [方法与资料] 2020-11-18 1 syw***
为什么这里用h=1/2gt²求时间是错 [牛顿定律] 2020-11-18 1 z13***784
老师能发一份关于弹簧和动量问题的题型总结吗 [动量与碰撞] 2020-11-18 3 gdn***
老师,这里为什么欧姆表所测电阻趋近于无 [恒定电流] 2020-11-18 1 yxy***985
[牛顿定律] 2020-11-18 1 JD1***169
I=Ft,这里的F的方向是要和物体运动 [动量与碰撞] 2020-11-18 1 z13***784
老师第三问传送带匀速走,升高重力势能增 [牛顿定律] 2020-11-18 1 bzl***112
老师,请问动能守恒这的全面一点的知识点 [方法与资料] 2020-11-17 1 zha***617
老师,有没有关于物理发展史中各个人物成 [方法与资料] 2020-11-17 1 lpz***
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