| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师 不等式的题 能直接用图像解吗 [不等式] | 2021-05-06 | 1 | lyh*** |
| 老师，请问我圈起的部分是怎么弄的 [不等式] | 2021-05-06 | 1 | luo***inA |
| 不是有个基本不等式是a+b+c>=3³ [不等式] | 2021-05-06 | 1 | hry*** |
| 为什么不是大于2呢 [不等式] | 2021-05-05 | 1 | JD1***225 |
| 这块不太明白，1/t - 1 和t/t [不等式] | 2021-05-04 | 1 | JD1***021 |
| 老师这个怎么算的 [不等式] | 2021-05-04 | 1 | qsq***312 |
| 怎么看a=b然后均值为2分之一这一步啊 [不等式] | 2021-05-03 | 1 | qsq***312 |
| 老师为什么等于4啊 [不等式] | 2021-05-03 | 1 | qsq***312 |
| 什么时候用这个，什么时候用a+b大于等于 [不等式] | 2021-05-03 | 1 | din***002 |
| 数 [不等式] | 2021-05-03 | 3 | iie*** |
| 这里不是应该是根号下吗 [不等式] | 2021-05-03 | 1 | xyw***014 |
| 老师，这里没看懂，能具体讲一下吗，慢点讲 [不等式] | 2021-05-03 | 1 | xyw***014 |
| 老师，已知(x +y )/xy=1.2 [不等式] | 2021-05-03 | 4 | nyx***006 |
| 老师，如果a大于等于3的话，当a取3时 [不等式] | 2021-05-03 | 1 | JD1***387 |
| 老师，如图，这样该怎么求呢 [不等式] | 2021-05-02 | 3 | xyw***014 |
| 老师，T小于0是怎么得来的，谢谢老师 [不等式] | 2021-05-02 | 3 | xyw***014 |
| 为什么不算 [不等式] | 2021-05-02 | 1 | gjn*** |
| 老师最后的平方法怎么作 [不等式] | 2021-05-02 | 4 | zha***719 |
| 放缩是什么意思 [不等式] | 2021-05-02 | 1 | c* |
| “都有”是指存在，还是指恒成立 [不等式] | 2021-05-02 | 1 | wjx***613 |
