| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 还是不懂，可以语音详细讲一下？谢谢 [不等式] | 2023-01-24 | 1 | why*** |
| 这个是什么 [不等式] | 2023-01-22 | 1 | JD1***717 |
| 老师我不能理解他这个最大值和最小值是如 [不等式] | 2023-01-22 | 1 | JD1***613 |
| 老师，这题能不能这么解 [不等式] | 2023-01-20 | 1 | cyh*** |
| 数学 [不等式] | 2023-01-20 | 1 | JD1***620 |
| 恒成立问题 [不等式] | 2023-01-19 | 4 | JD1***620 |
| 这不应该是减吗 [不等式] | 2023-01-19 | 1 | JD1***620 |
| 不等式 [不等式] | 2023-01-19 | 1 | JD1***010 |
| 数学 [不等式] | 2023-01-19 | 1 | JD1***620 |
| 2√2是怎么来的 [不等式] | 2023-01-19 | 1 | JD1***542 |
| 什么时候对所求用均值不等式，什么时候对 [不等式] | 2023-01-18 | 1 | hzT*** |
| 老师我想让您给我举个这样二次型的函数， [不等式] | 2023-01-18 | 5 | ids*** |
| 老师这个a，b不应该只能取正实数或0嘛 [不等式] | 2023-01-17 | 1 | ids*** |
| 老师如图，设k是怎么设的他的原理是啥， [不等式] | 2023-01-17 | 3 | ids*** |
| 有了倒数的性质和同向同正可相÷，除法的 [不等式] | 2023-01-17 | 3 | ids*** |
| 这条线是怎么来的？为什么要这么画？ [不等式] | 2023-01-16 | 1 | kys*** |
| 老师这样怎么做 [不等式] | 2023-01-16 | 1 | fcf*** |
| 万一不同时成立，这道题该怎么做？ [不等式] | 2023-01-16 | 3 | syx*** |
| 数学 [不等式] | 2023-01-15 | 1 | dhs*** |
| 2ab小于等于a方加b方，为什么 [不等式] | 2023-01-15 | 3 | JD1***860 |
