| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 请问这个式子用刚才的计算，并没得到x的确 [不等式] | 2020-01-14 | 1 | dbm*** |
| 数学 [不等式] | 2020-01-13 | 3 | a13***327 |
| 老师添项是什么意思？ [不等式] | 2020-01-13 | 1 | Z* |
| 麻烦老师手写下 加语音 [不等式] | 2020-01-12 | 1 | JD1***605 |
| 怎么得出来的 [不等式] | 2020-01-12 | 1 | lin***yi6 |
| 老师 不等式的重要性质 重要不等式的形 [不等式] | 2020-01-12 | 1 | Z* |
| 请问老师这个有固定的公式吗 [不等式] | 2020-01-12 | 5 | JD1***605 |
| 基本不等式 [不等式] | 2020-01-12 | 1 | pan*** |
| sinA的图像及基本不等式 [不等式] | 2020-01-12 | 1 | pan*** |
| 不等式 [不等式] | 2020-01-12 | 1 | a15***606 |
| 麻烦老师写下解析加语音 [不等式] | 2020-01-12 | 1 | JD1***605 |
| 具体过程怎么写啊 [不等式] | 2020-01-11 | 3 | yan***188 |
| 嗯老师，他的意思是A和D项都根据不等式 [不等式] | 2020-01-11 | 1 | abc***017 |
| 有没有一些放缩方法，或者是怎么用好放缩方 [不等式] | 2020-01-11 | 1 | cew*** |
| 麻烦老师手写解析加语音，谢谢 [不等式] | 2020-01-11 | 1 | JD1***605 |
| 可是怎么写步骤呢 [不等式] | 2020-01-11 | 3 | ayx*** |
| 老师第一行的2√ab≤a+b≤4是怎么 [不等式] | 2020-01-09 | 1 | sz1*** |
| 请问老师可以写一下这几个式子的比较过程吗 [不等式] | 2020-01-09 | 1 | hjf*** |
| 还是不懂为什么可以取到8 [不等式] | 2020-01-09 | 1 | wan***ng0 |
| 求不等式解集 [不等式] | 2020-01-09 | 1 | JD1***605 |
