| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为什么n大于等于2时才有意义？ [数列] | 2020-05-15 | 1 | xx2***228 |
| 第4种情况怎么没判断与S7矛盾？ [数列] | 2020-05-15 | 1 | lik*** |
| 等比数列 [数列] | 2020-05-14 | 1 | lug***777 |
| 老师您好，这里如果不提出来应该怎么写呢？ [数列] | 2020-05-14 | 1 | cao***hui |
| 这里a3³不是等于a1×a15算a1吗 [数列] | 2020-05-13 | 1 | adb*** |
| 怎么的出来的· [数列] | 2020-05-13 | 1 | nxl***006 |
| 求化简的详细步骤 总是出错 [数列] | 2020-05-13 | 1 | hbl*** |
| 怎么算 [数列] | 2020-05-13 | 1 | hbl*** |
| 结果的具体步骤 [数列] | 2020-05-13 | 1 | hbl*** |
| 老师有个分段的数列式 n为奇数时an= [数列] | 2020-05-12 | 2 | dhs*** |
| 老师这题发下标答谢谢 [数列] | 2020-05-12 | 1 | jlt***948 |
| 老师这个为什么是12或13啊？不能是12 [数列] | 2020-05-12 | 1 | zai***999 |
| 老师我是用a4+a5+a6推出来3a5， [数列] | 2020-05-12 | 1 | zai***999 |
| 老师我是用方程的思想做出来的，如何用性质 [数列] | 2020-05-12 | 1 | zai***999 |
| 数列的放缩？应该怎么做 [数列] | 2020-05-12 | 3 | dl1*** |
| 老师这个是怎么得来的？ [数列] | 2020-05-12 | 1 | wws*** |
| 能具体写一下它是怎么得出来的吗？ [数列] | 2020-05-12 | 1 | bai***an6 |
| 这步看不懂 [数列] | 2020-05-12 | 1 | bai***an6 |
| 如何用韦达定理写二次方程 [数列] | 2020-05-12 | 1 | xx2***228 |
| 数列 [数列] | 2020-05-11 | 1 | i* |
