| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师说第三行为什么是n项?第一二行都为 [数列] | 2019-10-24 | 1 | ******168 |
| 如何看数列有多少项 [数列] | 2019-10-24 | 1 | ******35943455 |
| 老师，请讲解一下 [数列] | 2019-10-24 | 1 | ******641775 |
| 所以碰到类似求项数问题，就看下面的角码 [数列] | 2019-10-24 | 1 | ******168 |
| 为什么提示里面s100^2-s1^2=1 [数列] | 2019-10-24 | 1 | ******jo |
| 20=3x6+2,a20=5/7,这怎么 [数列] | 2019-10-24 | 1 | ******jo |
| 老师 今天我们学校老师说数列这还有用求导 [数列] | 2019-10-24 | 3 | ******0 |
| 老师，您好！此时bn为什么等于n?不是 [数列] | 2019-10-24 | 1 | ******40wyp |
| 老师，若一个数列每隔俩项成等差或比，那 [数列] | 2019-10-24 | 1 | ******168 |
| 为什么要比较与1的大小 [数列] | 2019-10-23 | 1 | ******128 |
| bn怎么计算呢？为什么算得1-2n？ [数列] | 2019-10-23 | 1 | ******jo |
| 数列补偿是啥 [数列] | 2019-10-23 | 1 | ******g010723 |
| 老师q的四次幂等于四分之一怎么算Q啊 [数列] | 2019-10-23 | 1 | ******641775 |
| 求通项 [数列] | 2019-10-23 | 3 | Rsyycj |
| 这一步怎么来的，类似的题加几呢 [数列] | 2019-10-22 | 1 | ******17 |
| 老师，如图两项可以交换位置吗 [数列] | 2019-10-22 | 1 | ******wq |
| 老师，那个项数怎么确定啊，好难 [数列] | 2019-10-22 | 5 | ******168 |
| 不会 [数列] | 2019-10-22 | 3 | ******kb |
| ？为什么 [数列] | 2019-10-22 | 1 | ******kb |
| 类等差数列是哪种？ [数列] | 2019-10-22 | 1 | ******kb |
