| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 不应该单调递减吗为什么单调递增 [函数] | 2025-02-19 | 1 | pnd***055 |
| 这个是怎么消的 [函数] | 2025-02-19 | 1 | pnd***129 |
| 怎么求的 [函数] | 2025-02-19 | 1 | jd1***509 |
| 为什么这样相乘就是1有什么公式吗 [函数] | 2025-02-19 | 1 | pnd***129 |
| 相同函数 [函数] | 2025-02-19 | 2 | JD1***978 |
| ！老师，数学常见的函数图像最好有对勾和 [函数] | 2025-02-19 | 4 | csg***ple |
| 这个为什么是6 [函数] | 2025-02-19 | 1 | pnd***053 |
| 问题 [函数] | 2025-02-19 | 1 | JD1***805 |
| 知道x≠0，为什么就知道它关于原点对称 [函数] | 2025-02-19 | 1 | pnd***053 |
| 6题 [函数] | 2025-02-19 | 1 | JD1***341 |
| 这个是为什么 [函数] | 2025-02-18 | 1 | qzy*** |
| 函数 [函数] | 2025-02-18 | 4 | a13***175 |
| x等于一是怎么来的老师 [函数] | 2025-02-18 | 1 | JD1***907 |
| 函数 [函数] | 2025-02-18 | 4 | a13***175 |
| 什么意思 不太理解 [函数] | 2025-02-18 | 1 | pnd***053 |
| 增函数和减函数是如何判断的 [函数] | 2025-02-18 | 2 | pnd***053 |
| 函数 [函数] | 2025-02-18 | 1 | pnd***038 |
| 数学 [函数] | 2025-02-17 | 1 | JD1***811 |
| 老师你好 这个题目我没有听懂可以再给我 [函数] | 2025-02-17 | 1 | lon*** |
| 老师你好 这个式子是怎么来的 [函数] | 2025-02-17 | 1 | lon*** |
