| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么拓展2的答案不是我写的那样 [概率与统计] | 2019-08-11 | 1 | liu***563 |
 老师，这一题为什么值
[函数]
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2019-08-11 | 1 | cyn*** |
| 老师，[0，+无穷大
[函数]
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2019-08-11 | 1 | cyn*** |
| 为什么任意两个数一定有等差中项，不是说 [数列] | 2019-08-11 | 1 | tyy***506 |
| 老师您好，请问您能否把高中阶段的全部数学
[函数]
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2019-08-11 | 3 | A98***34A |
| 老师 不是大于取两边 小于取中间吗
[函数]
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2019-08-11 | 1 | spr***214 |
| 老师这个题能求出k的值吗
[解析几何]
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2019-08-11 | 1 | aea*** |
| 老师，如果这两个底是不相同的，先化同底，
[函数]
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2019-08-11 | 1 | aju*** |
| 第二题不太懂解析过程的分段
[函数]
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2019-08-11 | 1 | x* |
| 为什么x要取2,取别的不行吗？ [函数] | 2019-08-11 | 1 | sdc***117 |
| 老师我想问一下咱们这个课程顺序，是先学 [不确定] | 2019-08-11 | 1 | bez*** |
| 我想问下老师，第一步怎样理解 [平面向量] | 2019-08-11 | 1 | hhg*** |
| 怎么出来的这步，不太明白 [三角函数] | 2019-08-11 | 1 | cca*** |
| 分离常量？ [函数] | 2019-08-11 | 1 | www***078 |
| 老师，为什么能确定两根都大于一 [不等式] | 2019-08-11 | 1 | WUx*** |
| 怎么在坐标图上确认指数函数的位置和大小 [函数] | 2019-08-11 | 1 | tjl***718 |
| 老师，我的答案是1.
[函数]
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2019-08-11 | 3 | cyn*** |
| 老师，为什么x≥2
[函数]
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2019-08-11 | 1 | cyn*** |
| 有没有与因式分解相关的练习与讲解，求讲解
[方法与资料]
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2019-08-11 | 1 | djh*** |
| 老师，这俩有什么区别
[函数]
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2019-08-11 | 1 | cyn*** |
