| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为啥 [函数] | 2019-09-23 | 1 | qhz***157 |
| 2019-09-23 | 1 | thx*** | |
| 2019-09-23 | 1 | yzx*** | |
| 老师,这两个关系有些不懂 [函数] | 2019-09-23 | 1 | a15***606 |
| 这个怎么求出来的 [函数] | 2019-09-23 | 1 | fan***001 |
| (1+Ⅹ)的5次方十(1+x)的6次方 [数列] | 2019-09-23 | 4 | zha***135 |
| (x+y)的2m次方的展开式中二项式系 [概率与统计] | 2019-09-23 | 1 | zha***135 |
| 老师,你能不能给我把往年的高考数学卷子 [方法与资料] | 2019-09-22 | 1 | yua***601 |
| 怎样判断这类比较复杂的函数的奇偶性呢? [函数] | 2019-09-22 | 5 | fan***001 |
| 5为一周期 f(2019)为403余4 [函数] | 2019-09-22 | 1 | jok*** |
| 老师,这是什么意思 [函数] | 2019-09-22 | 1 | hei***283 |
| 怎么把题目里的函数解析式画成图象呢?有 [方法与资料] | 2019-09-22 | 1 | fan***001 |
| 2019-09-22 | 3 | yee***019 | |
| 2019-09-22 | 1 | APP***115 | |
| 没听懂 [函数] | 2019-09-22 | 1 | jap*** |
| 为什么 [函数] | 2019-09-22 | 1 | jap*** |
| 为什么直接变成这个 [函数] | 2019-09-22 | 1 | jbx*** |
| 这个不是偶函数吗 [函数] | 2019-09-22 | 1 | h13***384 |
| 2019-09-22 | 1 | zhl*** | |
| 老师,怎么得知是求最小值还是最大值? [函数] | 2019-09-22 | 1 | a13***405 |

