| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 到底怎么才能看出形状啊，老师能简单说一下
[立体几何]
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2019-11-20 | 1 | bdh*** |
| 老师能不能把所有的几何体的模型图发一下，
[立体几何]
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2019-11-20 | 1 | bdh*** |
| 这一步是怎么进行的？求过程 [不等式] | 2019-11-20 | 1 | JD1***070 |
| 老师能不能麻烦给我发一下函数与导数的试 [方法与资料] | 2019-11-20 | 1 | lsy***229 |
| 麻烦老师帮我把这一到八个结论推导一下 [函数] | 2019-11-20 | 1 | lsy***229 |
| 过某一点，切在两坐标轴上截距相等。这一类
[直线和圆]
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2019-11-20 | 1 | w15***984 |
| 能写出这两步的具体解题过程吗？ [函数] | 2019-11-20 | 1 | JD1***070 |
| 能给详细的解题过程吗？ [函数] | 2019-11-20 | 3 | JD1***070 |
| 因式分解是求6 还是–5的得数 [函数] | 2019-11-20 | 1 | qq1***639 |
| 老师 我想打印总复习基础题的课后·同类
[不确定]
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2019-11-20 | 3 | z13***427 |
| 那个三角形的几个心，比如重心…都有什么 [方法与资料] | 2019-11-20 | 1 | szy***fan |
| 老师，离高考还有二百天，我现在才考三百 [不确定] | 2019-11-20 | 3 | cwk***425 |
| 如何从三边边长为3，4，5的直角三角形得
[三角函数]
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2019-11-20 | 1 | yez***712 |
| 老师，您好！求这道题的详细过程！谢谢！ [数列] | 2019-11-20 | 1 | wyp***wyp |
| 求一份排列组合高难度的题目 [方法与资料] | 2019-11-20 | 1 | qqd*** |
| 老师您好，我想问一下，我们学校练习上有一
[数列]
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2019-11-20 | 3 | wxz*** |
| 怎么求值域 [函数] | 2019-11-20 | 1 | Y* |
| 老师怎么变到d的 [数列] | 2019-11-20 | 1 | yjx***899 |
| 这个式子不明白
[三角函数]
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2019-11-20 | 1 | SYF***YJY |
| 老师，c怎么要大于30度呢？ [三角函数] | 2019-11-20 | 1 | cmq*** |
