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标题 发布时间 回答数 提问者
老师你好,这个点是如何来的 [极坐标] 2019-12-11 1 tj1***127
老师 能发我一下这一节的习题吗?希望可以 [立体几何] 2019-12-11 1 spr***214
老师如果把或改成和那应该怎么算 ? [概率与统计] 2019-12-11 1 xue***780
怎么算。 [数列] 2019-12-11 1 xxy***206
老师 为什么是加的关系 [概率与统计] 2019-12-11 1 xue***780
为什么BE是三角形EAC的高? 为什么 [立体几何] 2019-12-11 1 yan***bao
数学高考大题各个知识点都占几分,一般有哪 [不确定] 2019-12-11 1 mst***
老师,如果把任意的换成存在还是h[X]的 [导数] 2019-12-11 1 lic***
这一步是怎么来的,请老师详细解答一下,谢 [不等式] 2019-12-11 1 gj2***630
咱们这个余弦的辅助角怎么做?我只学过正 [三角函数] 2019-12-11 1 xia***333
这一步怎么来的 [数列] 2019-12-11 1 xxy***206
当两命题一个为真,一个为假,则这两个命 [简易逻辑] 2019-12-11 1 eji***
数学 [解析几何] 2019-12-11 3 hhm***
老师能不能给一下中点公式 [解析几何] 2019-12-11 3 jhh***
老师 我连DE取中点O连CO FO也 [立体几何] 2019-12-11 1 xin***
老师能讲一下这里是怎么来的?谢谢老师 [三角函数] 2019-12-11 1 wwl***623
老师 2020的高考大纲是什么 我是 [不确定] 2019-12-11 1 z13***427
为什么a分之b是异号,在前面直接加负号 [解析几何] 2019-12-11 1 xyb***
有没有求通项的例题 和解法 [方法与资料] 2019-12-11 1 fhl***
老师 只做讲义上的题,不做学校的题是不 [方法与资料] 2019-12-11 4 xin***
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