| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 为什么
[数列]
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2020-01-16 | 1 | wyf***601 |
| 老师，问一个数学题：y=1/x，x2+y
[函数]
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2020-01-16 | 3 | fuj***g10 |
| 老师那个俯视图为什么我怎么看都觉得不对啊
[立体几何]
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2020-01-16 | 1 | jcn*** |
| 这里的等号能不能一个给左边，一个给中间 [函数] | 2020-01-16 | 1 | bes*** |
| 老师，我高三了，学的不好，数学不到60 [方法与资料] | 2020-01-16 | 3 | lin***tao |
| 老师这个怎么解
[不等式]
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2020-01-16 | 1 | xia***u66 |
| 老师，这步怎么算的 [函数] | 2020-01-16 | 1 | lin***tao |
| 这里是什么意思
[集合]
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2020-01-16 | 1 | xia***u66 |
| 老师，已知曲线y＝1/3X3+4/3， [导数] | 2020-01-16 | 1 | hux***321 |
| 老师怎么看出来这两个函数图像的值域有公 [函数] | 2020-01-16 | 1 | JD1***594 |
| 老师您好 我高三 最近几次考试考完对答案 [方法与资料] | 2020-01-16 | 4 | LSY***691 |
| 为什么没有2/3派减角a大于零小于2/ [三角函数] | 2020-01-16 | 1 | zjq***139 |
| 老师您好，我，现在距高考还有143天， [方法与资料] | 2020-01-16 | 3 | xue***190 |
| 怎么知道他是增函数，这个题有点懵
[导数]
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2020-01-16 | 1 | JD1***074 |
| 等于a5的方吗 [数列] | 2020-01-16 | 1 | dfx*** |
| 老师，如果这一步不用二次结论可不可以靠联
[解析几何]
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2020-01-16 | 3 | yf2***015 |
| 怎么来的，请写出详细步骤
[函数]
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2020-01-16 | 1 | nen***ys6 |
| 为什么等于q方分之一
[数列]
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2020-01-16 | 1 | JD1***605 |
| 为什么差了q方倍
[数列]
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2020-01-16 | 1 | JD1***605 |
| 什么是垂径定理及推论 [解析几何] | 2020-01-16 | 1 | shi***017 |
