| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师能不能给我讲一下这个 [概率与统计] | 2020-02-09 | 3 | jin***6w6 |
| k为什么不∈Z，而∈N啊？ [三角函数] | 2020-02-09 | 3 | lih***018 |
 老师，这一步，怎么通分出来的啊？
[不等式]
|
2020-02-09 | 5 | hcc*** |
| 表示爱心的函数是多少 [方法与资料] | 2020-02-09 | 2 | dl1*** |
| 老师，这里怎么解释，不是太懂是仿照二项式
[概率与统计]
|
2020-02-09 | 1 | s* |
| 这一步怎么来的 [函数] | 2020-02-09 | 1 | JD1***643 |
| 老师你好，此时为什么不符合? [三角函数] | 2020-02-09 | 1 | Wus*** |
| 不共线的两个向量非零?是因为零向量的方 [平面向量] | 2020-02-09 | 1 | jia***ile |
| 老师，有没有其他分布列的大题，最好是关于 [方法与资料] | 2020-02-09 | 1 | bai***812 |
| 三角形三心 [平面向量] | 2020-02-09 | 1 | zha***002 |
| 麻烦老师把图像画一下 标一下数字 给下解
[函数]
|
2020-02-09 | 1 | l* |
| 三角形三心 [方法与资料] | 2020-02-09 | 5 | zha***002 |
| 老师这两个得数是怎么算出来的？ [数列] | 2020-02-09 | 1 | han***971 |
| X属于（-1，2） 为什么画图时 取值 [函数] | 2020-02-09 | 1 | JD1***643 |
| 老师你好，作为文科生，请问这道题如何掌握
[概率与统计]
|
2020-02-09 | 1 | dtg***100 |
| 这里的话，m是大于根号三的，为什么m+ [不等式] | 2020-02-09 | 2 | ZZX***168 |
| 老师，可否给我一份必考知识点，哪里比较 [方法与资料] | 2020-02-09 | 3 | hdv*** |
| 老师说这里是有几何意义的。一除以一加k [解析几何] | 2020-02-09 | 3 | ZZX***168 |
| 老师，这一步是怎么来的 [直线和圆] | 2020-02-09 | 3 | Als*** |
| 这个求导不太懂
[导数]
|
2020-02-09 | 2 | ccs*** |
