| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师你好，能帮我把高考常考且容易拿分的 [方法与资料] | 2020-02-29 | 1 | lpz*** |
| 我看之前问题中老师给的公式里,logX [函数] | 2020-02-29 | 1 | GHE*** |
| 函数 [函数] | 2020-02-29 | 6 | Hap***eep |
| 然后接下来怎么求那个长度。 [解析几何] | 2020-02-29 | 1 | fqx*** |
| 这个为什么是必要条件啊 [简易逻辑] | 2020-02-29 | 7 | eba*** |
| 老师，e的x次方x不加绝对值的话图像是 [函数] | 2020-02-29 | 1 | GHE*** |
| D为什么等于根号二分之一？ 用的什么 [极坐标] | 2020-02-29 | 1 | pen***018 |
| 这个方程没解明白 [集合] | 2020-02-29 | 1 | zha***521 |
| 这个地方什么时候用或什么时候用且？ [集合] | 2020-02-29 | 1 | zxl***931 |
| 今年高考，还有不到100天，数学只有三 [函数] | 2020-02-29 | 1 | zxl***931 |
 老师Z的截距这个是什么意思，没听懂。为什
[不等式]
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2020-02-29 | 1 | xxy***206 |
| 偶函数不应该是旁边那个吗，为什么老师你 [函数] | 2020-02-29 | 3 | qdh*** |
| 概念问题 [解析几何] | 2020-02-29 | 3 | qin***331 |
| 为啥等于PA 呢 [解析几何] | 2020-02-29 | 1 | gbg***153 |
| 怎么来的 [解析几何] | 2020-02-29 | 1 | fqx*** |
| 为什么是这边<I [导数] | 2020-02-29 | 1 | qdy***060 |
| 老师我问一下有没有数学的二级结论。 [方法与资料] | 2020-02-29 | 1 | liu***362 |
| 老师这个怎么化出来的？ [三角函数] | 2020-02-29 | 1 | qdh*** |
| 老师，能用语音描述一下，超几何分布于二项
[概率与统计]
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2020-02-29 | 1 | a15***782 |
| 画出来斜截式又怎么得到的在上方怎么判断？
[不等式]
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2020-02-29 | 3 | xxy***206 |
