| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
 老师，这个是怎样来的。为什么要这样做
[数列]
|
2020-10-11 | 1 | JD1***292 |
| 老师，如果是1，3，5，7，9，红色，该
[不确定]
|
2020-10-11 | 1 | JD1***292 |
| AB两点横坐标怎么得出的？ [不确定] | 2020-10-11 | 1 | JYH***318 |
| 换底公式如何使用，可以具体说明吗?
[不确定]
|
2020-10-11 | 3 | fus***001 |
| 老师给个完整解析 [不确定] | 2020-10-11 | 1 | djj*** |
| 老师，那这道题是有两种解法吗/如果用第二
[不确定]
|
2020-10-10 | 1 | JD1***459 |
| 老师，如果这道题改成有两个实根或者只有 [不确定] | 2020-10-10 | 1 | qiu***enA |
| 老师好，能详细讲一下归一公式 [不确定] | 2020-10-10 | 3 | l16***489 |
| 老师说的这种方式是我写的这个公式吗 [平面向量] | 2020-10-10 | 1 | zsh*** |
| 根号X的图像为什么是这样的呢？他不应该 [函数] | 2020-10-10 | 1 | bbz*** |
| 为什么是乘这个? [复数] | 2020-10-10 | 1 | hfr*** |
| 老师，有没有集合的知识点 [方法与资料] | 2020-10-10 | 1 | wyn*** |
| 向量 [平面向量] | 2020-10-10 | 3 | sjy*** |
| 这里可以用韦达定理吗？我算了答案也是- [不确定] | 2020-10-10 | 3 | djj*** |
| 老师解释一下 [三角函数] | 2020-10-10 | 1 | yy8*** |
| 老师你好，怎么判断式子是否可以用因式分 [不等式] | 2020-10-10 | 1 | suc***321 |
| 为什么提出一个2？？？2是怎么来的呀 [不确定] | 2020-10-10 | 1 | JD1***134 |
| 老师，这个m 点为什么在BC上？怎么证 [平面向量] | 2020-10-10 | 3 | l17***673 |
| 这个题可以用同除以cos的方法做吗？ [不确定] | 2020-10-10 | 1 | zsy*** |
| 这是为什么要等于2√AB [不确定] | 2020-10-10 | 1 | JD1***708 |
