| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 为什么
[立体几何]
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2021-02-14 | 1 | ajj*** |
| 10不是等可能出现，那答案是什么，麻烦 [概率与统计] | 2021-02-14 | 5 | JD1***476 |
| 老师，请给我一份平面向量的测试题，附答 [方法与资料] | 2021-02-14 | 3 | a13***032 |
| 数学 [导数] | 2021-02-14 | 3 | q02*** |
| 不等式的种类？详细，具体，拓展
[方法与资料]
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2021-02-14 | 1 | jwb*** |
| 老师，高考就是这个难度嘛？十字相乘不熟 [解析几何] | 2021-02-14 | 1 | zsy*** |
| 能不能用S5=5来验证CD两项
[数列]
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2021-02-14 | 1 | jff*** |
| 图像这里也是大于0的，为什么没有写出来 [函数] | 2021-02-14 | 1 | L15***068 |
| 简单课堂数学题 [概率与统计] | 2021-02-14 | 1 | JD1***184 |
| 本题如何判断出是奇函数？ [函数] | 2021-02-14 | 1 | JD1***856 |
| 老师你好，怎么区分充分条件和必要条件
[推理与证明]
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2021-02-14 | 1 | dnp***301 |
| 老师，是只有划黄线的两种情况才要考虑
[不等式]
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2021-02-14 | 1 | luo***inA |
| 老师，为啥这里当且仅当a=b的时候取等号
[不等式]
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2021-02-14 | 1 | luo***inA |
| OC向量点乘CA向量的夹角是什么？ [平面向量] | 2021-02-14 | 1 | JD1***856 |
| 这里指数函数和一次函数的图象关系是如何确 [函数] | 2021-02-14 | 1 | L15***068 |
| 老师，这个题的同类题的第一题答案体积应 [不确定] | 2021-02-13 | 1 | tia***o01 |
| 老师，这种做法的思路是怎么来的 [平面向量] | 2021-02-13 | 1 | luo***inA |
| 为什么这里是小于啊？如果令f(x)=2x [函数] | 2021-02-13 | 1 | hcj*** |
| 这步是怎么来的 [数列] | 2021-02-13 | 1 | Cls*** |
| 老师这里为什么是-1到1呢？谢谢老师啦 [解析几何] | 2021-02-13 | 1 | dab*** |
