| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 如图
[导数]
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2022-05-21 | 1 | hyf***004 |
| 5分之4 怎么来的啊 老师
[解析几何]
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2022-05-21 | 1 | JD1***081 |
| 老师，怎么判断一个题目中讲述的是古典概 [概率与统计] | 2022-05-21 | 1 | yzx*** |
| 老师，古典概型和随机事件的区别在哪里？ [概率与统计] | 2022-05-21 | 1 | yzx*** |
| 数学 [不确定] | 2022-05-21 | 1 | h18***799 |
| 为啥B点到A1A2的距离不是一就是二？ [平面向量] | 2022-05-21 | 1 | bxh*** |
| 老师这个可不可以说是因为f（x+1）是 [函数] | 2022-05-21 | 1 | JD1***301 |
| 老师为什么不用考虑前面|2x-1|的大 [不确定] | 2022-05-21 | 1 | JD1***301 |
| 四棱锥所有平面展开后将空间分成几部分？怎
[不确定]
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2022-05-21 | 1 | xxy***250 |
| 0.4是怎么来的？ [概率与统计] | 2022-05-21 | 1 | bhv*** |
| 老师，画一下第三个函数的图象吧
[不确定]
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2022-05-21 | 1 | xxy***224 |
| 数学 [三角函数] | 2022-05-21 | 1 | h18***799 |
| 数学 [三角函数] | 2022-05-21 | 3 | h18***799 |
| 这一步什么意思 [立体几何] | 2022-05-21 | 1 | biu*** |
| 怎么得来的
[三角函数]
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2022-05-21 | 1 | JD1***735 |
| 划线 [数列] | 2022-05-21 | 5 | ghx*** |
| 老师这题怎么做
[不等式]
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2022-05-21 | 1 | JD1***786 |
| 导数各种类型题 [方法与资料] | 2022-05-21 | 1 | nma***031 |
| 这种情况能不能使用余弦定理 我这样做
[平面向量]
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2022-05-21 | 4 | Xun***iye |
| 老师这个怎么得出来的
[不等式]
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2022-05-21 | 1 | JD1***786 |
