| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师这个的切线咋求，图片上的对不、?
[导数]
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2022-07-06 | 3 | JD1***995 |
| 二阶导函数的应用方法和目的。
[方法与资料]
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2022-07-06 | 1 | JD1***319 |
| 例如存在X1，X2的双变量导数问题的解法
[方法与资料]
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2022-07-06 | 1 | JD1***319 |
| 导数的放缩常用的函数关系和使用时机。
[方法与资料]
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2022-07-06 | 1 | JD1***319 |
| 蓝不明白，白那是二级结论吗 [数列] | 2022-07-06 | 3 | JD1***736 |
| 这个图像是怎么来的？ [函数] | 2022-07-06 | 1 | cbr*** |
| 见下图 [不确定] | 2022-07-06 | 4 | cxz*** |
| 见下图 [不确定] | 2022-07-06 | 1 | cxz*** |
| 老师，这个咋算？ [不确定] | 2022-07-06 | 1 | dgz*** |
| 这一步不理解
[不确定]
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2022-07-06 | 1 | djp*** |
| 从第一步到第二步是怎么想到的？
[数列]
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2022-07-06 | 1 | p* |
| 10见下图 [集合] | 2022-07-06 | 4 | cxz*** |
| 这种类型的咋做呀 没有思路
[函数]
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2022-07-06 | 1 | lop***456 |
| 解析没有看明白
[函数]
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2022-07-06 | 1 | lop***456 |
| 集合与区间的区别 [不确定] | 2022-07-06 | 1 | jhp*** |
| 见下图 [不确定] | 2022-07-06 | 1 | JD1***206 |
| 老师这题怎么写 [集合] | 2022-07-06 | 1 | jfn*** |
| 这里为何不写x1了呢？ [函数] | 2022-07-06 | 2 | JD1***017 |
| 第一个为什么不行，它的定义域不应是x2≥
[函数]
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2022-07-06 | 1 | lop***456 |
| 老师，高中所有数学二级结论，谢谢老师了 [方法与资料] | 2022-07-06 | 2 | G15***815 |
