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标题 解决时间 回答数 回答者
老师 这里a b分别代表什么 谢谢 [数列] 2021-02-23 3
老师哪里得出的四倍根号二? [立体几何] 2021-02-22 1
完整的解析是啥 [导数] 2021-02-22 1
老师您好 可以给出详细步骤吗? [解析几何] 2021-02-22 2
老师您好 [概率与统计] 2021-02-22 1
老师您好 这个是怎么推出来的呢? [不确定] 2021-02-22 4
根号51等于几? [不确定] 2021-02-22 2
老师好!托勒密定理可以具体讲解一下吗 [立体几何] 2021-02-22 2
为什么这里要写n次方? [导数] 2021-02-22 1
cos怎么算的有公式吗? [不确定] 2021-02-22 2
怎么解啊 [不确定] 2021-02-22 1
不是a=c b=-d吗 [复数] 2021-02-22 1
这一步是怎么求出来的? [不等式] 2021-02-22 6
怎么算出来的?求详解 [解析几何] 2021-02-22 1
考试的时候可以直接这么写吗 [解析几何] 2021-02-22 3
为什么 m=根3时最大 [解析几何] 2021-02-22 1
为什么3不能在B中 [集合] 2021-02-22 1
是怎么求出来的? [函数] 2021-02-22 1
老师,这个公式能不能直接应用于这道题? [解析几何] 2021-02-22 1
老师,这里-2入=b^2是不是因为入<0 [解析几何] 2021-02-22 7
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