| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师,如果定义域与值域一样那他们是同一 [不确定] | 2023-08-05 | 1 | |
| 数列——构造等比数列 [数列] | 2023-08-05 | 2 | |
| 老师你好 就是这个我一直不明白为什么 [三角函数] | 2023-08-05 | 6 | |
| 老师,1是零点的话,不应该是导函数1的 [导数] | 2023-08-05 | 1 | |
| 这样ab 不就相交了吗 [立体几何] | 2023-08-05 | 1 | |
| 2023-08-05 | 1 | ||
| 数学数列 [数列] | 2023-08-05 | 5 | |
| 老师,这道题也可以这么做呀 [数列] | 2023-08-04 | 1 | |
| 老师,这里在算通项公式的时候,为什么有 [数列] | 2023-08-04 | 3 | |
| 数学 [不确定] | 2023-08-04 | 1 | |
| 2023-08-04 | 3 | ||
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| 老师可以讲一下定比点差法吗*^O^* [方法与资料] | 2023-08-04 | 2 | |
| 老师再讲讲D选项('∪') [函数] | 2023-08-04 | 5 | |
| 老师会有答案是ABCD的情况吗,在高考 [不确定] | 2023-08-04 | 5 | |
| 有高中数学所有知识点汇总吗 [不确定] | 2023-08-04 | 3 | |
| 过D1点作A1NP的垂线为什么不是D1 [立体几何] | 2023-08-04 | 1 | |
| 老师这里为什么不能用cos的二倍角公式 [三角函数] | 2023-08-04 | 5 |

