| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 配子是什么，能举个例子吗 [遗传与进化] | 2020-12-27 | 1 | F* |
 老师，发一下生物必修三的知识点，谢谢老师
[方法与资料]
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2020-12-27 | 1 | zha***237 |
| 老师，这个会考视频它是通用的吗？通用各 [方法与资料] | 2020-12-27 | 1 | ahw*** |
| 循环利用和多级利用有什么区别?
[稳态与环境]
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2020-12-27 | 1 | dtx*** |
| 老师请问什么叫靶细胞，并且在哪个课时讲 [稳态与环境] | 2020-12-27 | 1 | hah***859 |
| 老师，某营养级生物的摄入量分为同化量和粪 [稳态与环境] | 2020-12-27 | 3 | zyh***514 |
| 老师，同一级的营养级的不同生物所含有的能 [稳态与环境] | 2020-12-27 | 5 | zyh***514 |
| 老师，分解者产生的能量可以通过外界给到生 [稳态与环境] | 2020-12-27 | 3 | zyh***514 |
| 老师，一只羊在摄食后一分钟被狼吃掉，和两 [稳态与环境] | 2020-12-26 | 3 | zyh***514 |
| 为什么寒冷就会代谢增强 [稳态与环境] | 2020-12-26 | 3 | szn***821 |
| 老师，是不是食物链所在位置越高，其生物体 [稳态与环境] | 2020-12-26 | 1 | zyh***514 |
| 老师，在演替过程中，丰富度和生物量一定增 [稳态与环境] | 2020-12-26 | 3 | zyh***514 |
| 老师T细胞不是也可以直接识别抗原吗
[稳态与环境]
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2020-12-26 | 1 | wan***019 |
| 老师，可以发一下老师本节讲的那些调节的图
[稳态与环境]
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2020-12-26 | 1 | JD1***840 |
| 为什么幼根和胚芽鞘的生长方向相反
[稳态与环境]
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2020-12-26 | 1 | lsy***205 |
| 有角和有角交配后代是有角这怎么判断出这 [遗传与进化] | 2020-12-26 | 1 | yhc*** |
| 老师，问一个问题，高血糖状态下胰高血糖素
[稳态与环境]
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2020-12-26 | 1 | cyl***329 |
| 激活课程中的新课标1,2,3指什么 [方法与资料] | 2020-12-26 | 1 | mcz*** |
| 当限制性核酸内切酶把DNA的磷酸二酯键断
[现代生物技术专题]
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2020-12-26 | 1 | hyy***179 |
| 老师为什么E不生长
[稳态与环境]
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2020-12-26 | 1 | qms*** |
