| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 2/x加1/y等于一，二x-5y的最小 [不等式] | 2019-10-06 | 1 | jbk*** |
| 将条件改成这个，x/y的结果是什么，怎么 [不等式] | 2019-10-06 | 1 | bgr*** |
| 老师，为什么y的倒数的范围用反比例是 二 [不等式] | 2019-10-06 | 1 | ger***087 |
| 老师这里不懂 [不等式] | 2019-10-06 | 4 | LIJ***456 |
| 基本不等式 [不等式] | 2019-10-06 | 3 | fdp*** |
| 老师怎么根据这个条件得到的1-ab大于0 [不等式] | 2019-10-06 | 1 | wan***gz3 |
| ｆ（－１）怎么转化为ａ－ｂ [不等式] | 2019-10-06 | 1 | wgy*** |
| 怎么转化的 [不等式] | 2019-10-06 | 1 | wgy*** |
| 如图 [不等式] | 2019-10-06 | 1 | fdp*** |
| 则xy有 [不等式] | 2019-10-06 | 1 | fdp*** |
| 老师，分式怎么解？ [不等式] | 2019-10-05 | 1 | ly0*** |
| 请问老师，这个目标函数代表的是什么意思啊 [不等式] | 2019-10-04 | 3 | ger***036 |
| 什么是放缩？ [不等式] | 2019-10-04 | 1 | eik*** |
| ？？？像这种题难道就只能像答案给的那样带 [不等式] | 2019-10-04 | 1 | hry*** |
| 老师，怎么解/x+1/+/x-2/>5， [不等式] | 2019-10-04 | 3 | wly*** |
| 老师，这个为什么一定 [不等式] | 2019-10-04 | 1 | edo*** |
| 为啥0,0要就取下方，我们老师教的是看Y [不等式] | 2019-10-04 | 1 | LIU***119 |
| 老师我想要一份第三章不等式的知识点 [不等式] | 2019-10-03 | 1 | ger***058 |
| 证明:调和平均数小于等于几何平均数小于 [不等式] | 2019-10-03 | 3 | zha***166 |
| 老师，选择算C点的原因是不是因为oB, [不等式] | 2019-10-03 | 1 | max*** |
