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高一 > 生物 > 稳态与调节
标题 解决时间 回答数 回答者
老师这个作用我不能理解,能语音解释一下吗 [稳态与环境] 2020-04-24 3
老师,常见免疫细胞有哪些??(最好配图说 [稳态与环境] 2020-04-24 7
为什么说“唯一没有识别功能的免疫细胞是浆 [稳态与环境] 2020-04-24 6
老师好 都什么溶液能吸收co2呢 题 [稳态与环境] 2020-04-22 1
老师,甘油有啥用 [稳态与环境] 2020-04-22 5
见图 [稳态与环境] 2020-04-21 4
与图无关,老师,这种图像怎么看,那段是静 [稳态与环境] 2020-04-21 7
老师,有各个激素的运输方式总结吗?老是错 [稳态与环境] 2020-04-20 3
“出现动作电位”和“出现电位变化”有什么 [稳态与环境] 2020-04-19 3
各类参与新陈代谢的酶属不属于内环境成分? [稳态与环境] 2020-04-19 3
这些英文什么意思 [稳态与环境] 2020-04-18 1
老师,形成多倍体一定会产生生殖隔离吗 [稳态与环境] 2020-04-17 1
吞噬细胞和巨噬细胞有什么区别? [稳态与环境] 2020-04-15 3
“人的眼泪中含有溶菌酶,其参与的是人体的 [稳态与环境] 2020-04-15 1
“生物体对内外环境的变化做出的规律性应答 [稳态与环境] 2020-04-15 1
一切群落,无论是什么,只要是群落,就一定 [稳态与环境] 2020-04-15 1
受抑制神经元的膜电位是不是不会发生变化? [稳态与环境] 2020-04-15 1
①为什么不能给雌雄亲鱼饲喂促性腺激素类药 [稳态与环境] 2020-04-15 5
我很迷惑,老师,这里为什么是水平分层不是垂直分层?地理上不是垂直分层的么???? [稳态与环境] 2020-04-15 2
麻烦整理出高中生物所有接触到的和 激素有 [稳态与环境] 2020-04-15 3
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