| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 这个怎么得出来的 这个图怎么看 [遗传与进化] | 2020-04-21 | 1 | ******16 |
| 为什么三倍体 [遗传与进化] | 2020-04-21 | 6 | ******8XY |
| 老师，为什么会有3套遗传信息 [遗传与进化] | 2020-04-21 | 1 | ******151699610810 |
| 老师，C选项的性状分离比是指显性与隐性的 [遗传与进化] | 2020-04-21 | 3 | ******826744546789 |
| 老师，这4个染色体组怎么进行减数分裂呢 [遗传与进化] | 2020-04-21 | 3 | ******8XY |
| 老师啊，我的教辅书上讲了这副图和。这个 [遗传与进化] | 2020-04-21 | 1 | ******gjuan |
| 为什么会分离 [遗传与进化] | 2020-04-21 | 1 | ******gjuan |
| 老师为啥这个图里面的基因不能拆分，配子 [遗传与进化] | 2020-04-21 | 1 | ******ui04 |
| 为什么有丝分裂一侧有同源？同源染色体是 [遗传与进化] | 2020-04-20 | 1 | ******km |
| 问题如下 [遗传与进化] | 2020-04-20 | 3 | ******056385470731 |
| 隐形为什么是隔代遗传 [遗传与进化] | 2020-04-20 | 1 | ******3 |
| 分离定律 [遗传与进化] | 2020-04-20 | 1 | ******fe |
| c选项，为什么增加发病风险？ [遗传与进化] | 2020-04-20 | 1 | ******3 |
| 二倍体 [遗传与进化] | 2020-04-20 | 1 | ******nliu |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-04-20 | 2 | ******fe |
| 老师可以给我讲一下这道题的思路和过程吗， [遗传与进化] | 2020-04-20 | 1 | ******x |
| 老师 这个一般什么时候相乘什么时候相加呀 [遗传与进化] | 2020-04-20 | 1 | ljh908 |
| 为什么依旧符合分离定律嘞？ [遗传与进化] | 2020-04-20 | 5 | ******334957588197 |
| 老师你好F1为什么是VvSs [遗传与进化] | 2020-04-20 | 1 | ******osaibugz196 |
| 间行种植是什么 [遗传与进化] | 2020-04-20 | 3 | ******334957588197 |
