| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 这四种情况怎么出来的麻烦老师写一下过程, [遗传与进化] | 2020-01-15 | 3 | pin***gz6 |
| 老师那没有aA吗? [遗传与进化] | 2020-01-14 | 1 | ycy***200 |
| 老师反交是指F1为矮径,而F2结果是矮 [遗传与进化] | 2020-01-14 | 1 | ycy***200 |
| 老师这个后面乘的0 四分之三都是代表什 [遗传与进化] | 2020-01-14 | 3 | fyx***888 |
| 什么是非姐妹染色单体可能交叉互换? [遗传与进化] | 2020-01-14 | 1 | bfe*** |
| 非姐妹染色单体在细胞减数分裂时的图 [遗传与进化] | 2020-01-14 | 1 | bfe*** |
| 老师,BB bb都是纯合子自交,怎么判断 [遗传与进化] | 2020-01-14 | 1 | pin***gz6 |
| 双亲给后代的颗粒相等生的是男还女 [遗传与进化] | 2020-01-14 | 1 | qth***456 |
| BB的后代有几个 [遗传与进化] | 2020-01-14 | 1 | jif*** |
| 老师,什么是测交啊 [遗传与进化] | 2020-01-14 | 1 | icx*** |
| 结合的方式是两边的配子互相结合,不能自己 [遗传与进化] | 2020-01-14 | 6 | pin***gz6 |
| 老师,回交有什么用啊? [遗传与进化] | 2020-01-14 | 1 | hux***321 |
| 老师;这个自交过程不明白 [遗传与进化] | 2020-01-14 | 1 | ama***ami |
| 老师,什么是表现型,什么是基因型? [遗传与进化] | 2020-01-13 | 1 | fyx***888 |
| 老师在假说演绎法中,设计测交实验是不是属 [遗传与进化] | 2020-01-13 | 1 | fei***002 |
| 这是什么的比例?株数吗? [遗传与进化] | 2020-01-13 | 4 | l15***722 |
| 配子是什么意思 [遗传与进化] | 2020-01-13 | 1 | gao***ng1 |
| 什么是同源染色体和非同源染色体,什么是等 [遗传与进化] | 2020-01-13 | 1 | gdb*** |
| 这个是怎么算的 [遗传与进化] | 2020-01-13 | 1 | mas***019 |
| 怎样满足三比一的比例关系 [遗传与进化] | 2020-01-13 | 1 | mas***019 |

